عناصر لازم برای مقایسه فرهنگ ها
نویسندگان
چکیده
الف) در جستجوی یک گونهشناسی کارهای آیزنشتاد به عنوان نقطه حرکت گونهشناسیهایی که از سنتهای فرهنگی به عمل آمده و به عنوان برآیند منطقی یک تحلیل مقایسه‌ای به حساب میآیند، اغلب به لحاظ معیارها یا به دلیل محدودههای جغرافیاییای که مبنای کار قرار میگیرند، از برد بسیار محدودی برخوردارند. این نوع گونهشناسیها اغلب، به گونهای تلویحی، چونان برآیند مطالعه یک مساله خاص به حساب میآیند و در نتیجه، دربردارنده عناصر مهمی برای دستهبندی نیستند. اما اهمیت کار آیزنشتاد در ارائه گونهشناسی کامل و ژرفی است که تصورات متفاوت در مورد مقدسات جمعی را لحاظ کرده و با صراحت در خط وبر حرکت میکند. در عین حال، این گونهشناسی که نقطه آغاز گریزناپذیری برای نقد موضوع استخود از چند زاویه مورد معارضه قرار گرفته است. اساس اینگونهشناسی بر گسیختی قرار دارد که نقطه حرکت نظامهای بزرگ فرهنگی عصر جدید است. آیزنشتاد ریشه این گسیخت را به هزاره اول قبل از میلاد یعنی دورهای که یاسپرس آن را «دوره محوری» مینامد، برمیگرداند. این گسیخت مبین ظهور تنش بین نظم استعلایی و نظم زمینی و بین حوزه الهی و حوزه کنش بشری است. بر این اساس، مفهوم مرکزیای که بنیان مذاهب شرکآمیز چندخدایی، (paienne) را چه در ژاپن و چه در مصر تشکیل میداد، زیر سؤال میرفت. در این مذاهب شخص شاه و ذات باریتعالی از یک گوهر پنداشته میشدند و بر این پایه، فرعون یا امپراتور ژاپن در مقابل غیر خود مسئول نبوده و مبنای مشروعیت کنش انسان نیز فقط ذات باریتعالی بوده است. مذاهب بزرگ از سنتیهودیمسیحی تا اسلام و همین طور کنفوسیانیسم، هندوئیسم یا بودیسم که برعکس، بین نظم استعلایی و نظم زمینی تفکیک قائل میشوند، به دلیل آزادسازی کنش انسانی و امکانپذیر ساختن فکر رهایی کنش بشری از مساله مشروعیت، که خود زمینهساز پیدایش ایدئولوژیهاست، به گونهای پرمعنا توانستهاند به نوپردازی و اصلاح خود بپردازند. این نکته را، همان طور که آثار پلانییی هم القا میکنند، میتوان تا آرمانشهری پی گرفت که خود زمینهساز جهتگیری کنش به سوی دگرگونی اجتماعی از نوع انسانی آن است.
منابع مشابه
فرهنگ دانایی (ابعاد، شاخص ها و مقایسه چند سازمان)
فرهنک دانایی، به عنوان یکی از مهمترین عوامل تاثیر گذار بر مدیریت دانش، بیان کننده ارزشها و باورهای افراد در مورد خلق، تسهیم، و بکارگیری دانش است؛ و نقشی بسیار اساسی در موفقیت یا عدم موفقیت مدیریت دانش ایفا می کند. از این رو سنجش فرهنگ دانایی و ایجاد و تقویت ارزشها و باورهای سوق دهنده فعالیت های مدیریت دانش، اهمیت بسیاری دارد. در این پژوهش، با مرور گسترده ادبیات مدیریت دانش، ابعاد فرهنگ دانایی ...
متن کاملعناصر تئوری بازی ها
طراحان جنگی سناریوهای راکه نمی توان در صحنه واقعی جنگ مورد آزمون عملی قرارداد‘ در بازیهای جنگی و بدون وارد ساختن کشتار وخسارت می آزمایند. نقش ویژه تئوری بازیها کشف قوانین حاکم بربازیهای جنگی و بکارگیری این قوانین درپیش بینی حاصل بازی و از آن طریق پیش بینی نتیجه جنگ است. از آنجا که طرحها و استراتژیهای معتبر میبایستی بر اساس فرضیات واقع گرایانه اتخاذ گردند‘ لذا درک و استفاده از تئوری بازیها اهمیت...
متن کاملاستفاده از انرژی لازم برای سست کردن پروفایل خاک به عنوان مقیاس برای مقایسه عملکرد وسایل خاکورزی
اغلب محققین دنیا از مقاومت ویژه برای ارزیابی و مقایسه عملکرد ادوات خاکورزی مانند انواع گاوآهن ها، زیرشکنها استفاده می نمایند. با توجه به اینکه در اندازه گیری مقاومت ویژه مقدار سختی خاک در نظر گرفته نمی شود و بنابراین وسیله ای که در خاک نرم ، سطح مقطع زیادی را، با نیروی کشش کم سست نماید مقاومت ویژه کمتری در مقایسه با وسیله ای که با همان نیرو سطح مقطع کمی را در خاک سخت ، سست می کند خواهد داشت. د...
متن کاملمقایسه عناصر
مقدمه: هدف این پژوهش مقایسه عناصر آزمون "ترسیم آدمک رنگی" در کودکان 6 تا 12 ساله مبتلا به اختلال اوتیسم و عادی بود. روش: این پژوهش از نوع علی- مقایسه‌ای است. 20 کودک مبتلا به اختلال اوتیسم به روش نمونه‌گیری در دسترس و 20 کودک عادی به روش نمونه‌گیری تصادفی چند مرحله‌ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده آزمون آدمک رنگی ژاکلین روآیه بود. داده‌ها با روش آماری تحلیل واریانس چند متغیری تحلیل گردید. ی...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
فصلنامه علمی پژوهشی نقد و نظر (فصلنامه علمی پژوهشی فلسفه و الاهیات)جلد ۳، شماره ۱۲، صفحات ۴۵۳-۴۷۸
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023